墙是沉默的旁观者

也是忠实的记录者

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文化墙的设计应体现未来学校特质

它是趣味的、灵动的、创新的

“墙，障也，所以自障蔽也。”

中国人自古就偏爱墙，国家有万里长城，城市有城墙，园林有花墙，民居有四合院。不同的墙长短、高低、曲直不同，又以分隔、屏蔽、穿透、延伸等方式展现，千姿百态，景象纷呈，是建筑中的“百搭理想型”。

从“墙”到“文化墙”，寄托的是不同文化语意的需要。随着素质教育如火如荼地推进，学校在传授文化知识的同时，也愈加关注对学生文化素养和人文气质的培养，校园文化墙也因此成为学校文化建设中不可缺少的一环。 

不论是门厅、走廊等公共区域的墙面，还是建筑外墙，学校文化墙逐渐拥有多样化的呈现方式，也学会了“开口说话”。不仅能优化育人环境，营造良好的育人氛围，也能彰显一所学校浓郁的文化积淀和历史底蕴。 

“文化墙”上，庄严郑重的班级口号和班级精神，激人奋进的誓言，不由得让人为之称赞。在班级文化墙的展示中，各班班主任精心引导，同学们积极参与，用自己的双手描绘走廊墙壁，设计主题鲜明、内容丰富的班级走廊墙壁文化，以图片、文字等形式展现各班特色，让班级文化墙成为育人的重要窗口。

著名教育家蔡元培曾说：“美育者教情感之应用。”因而美育不只流于表面。更渗透在学生的学习与生活中。廊道文化墙正是实现环境美育功能的重要手段。学校选择了优秀的学生作品，一幅幅充满稚嫩童趣、极富想象力的图画，让雪白的墙壁转眼间就鲜活起来，吸引着来往师生的目光。师生们每天穿梭在校园中，置身其中，仿佛人在画中游。

为什么选择墙大文化？墙大文化是一家从策划、设计到施工全程服务的企业文化墙设计公司，帮助企业提供落地效果好、实用的文化墙解决方案。墙大文化的愿景：成为广州市文化墙领域的引导者！